教师教育发展中心组建于2019年9月,由原省级中小学教师发展中心、教师职业技能教学部、教师专业发展中心等机构整合而成的教学单位，同时挂“省级中小学教师发展中心”牌。中心现有教职员工39人，其中教授4人，副教授3人，讲师20人，博士6人，在读博士研究生4人。

中心下设综合办公室、教师职业技能教学部、基础教育教师培训部、教师专业发展中心等部门。主要负责师范生教师职业技能相关课程建设和教学，普通话测试工作和新师范基地建设等；对接省教育厅及市、县（区）教育局和教师发展中心等部门，规划、组织实施基础教育师资及管理人员培训项目；以促进青年教师教学发展为目标，规划实施本校教师专业发展的培训与咨询服务，教师教育和教学学术研究。

中心立足梅州，服务地方，开展语言文字工作。先后组织教师团队分赴各县（市）区，开展共15场红色经典诵读欣赏、汉字书写、诗词赏析、合唱公开课等活动，很好地促进了中华经典文化在乡村的浸润传播，提升了乡村学校教育教学水平。完成普通话水平测试32000余人次，二级乙等达标率为91%，并结合“推普周”活动，主办学校诵读及书法大赛多场，为学校师范生培养夯实基础。

中心大力推进教学改革创新，书法教育人才培养成效凸显。中心立足上好公共必修课《书写技能训练》的同时，在全校遴选书法优秀苗子成立了“书法特长班”，指导学生的书法实践和理论学习，成效突出。

中心先后承担广东省“强师工程”省级培训项目152项，培训人数8630人；市县级培训项目26项，培训人数12786人；校级培训25项，培训人数2638人。面向基础教育领域开展科研课题招标3次，立项课题104项，有效促进了粤东中小学幼儿园和高校教师的专业发展，为粤东基础教育的可持续发展提供了师资保障。

中心坚持“优师为本、生态服务、协同创新、卓越教学”的生态化发展理念，整合客家区域文化优质资源，着力构建职前培养和职后培训相衔接的教师发展一体化新体系，形成了高校、地方政府、基金会、中小学“四方协同”农村中小学教师卓越发展新模式，力争将中心打造成国内影响力显著、省内一流的教师教育发展中心，为建设特色鲜明的地方大学提供有力支撑。